学校变化的学长视角

伊丽莎白·亨尼西

近年来高中一直采取的政策和改变学校环境后做他们认为是最好的学校。一些变化已经包括了药物测试的政策,新的钟时间表,分配停车位,除长椅,为改变篮球比赛的助学款,甚至不允许学生长凳上吃午饭。

不管这些变化可能分钟似乎对我来说,一个资深的,这些政策和变化彻底改变我们的学校,一切高中的文化了。当我四年前进入高中,还有在南方公共长凳,PEP组件和块时间表。现在,政策是无法识别。肖尼高度始终意味着传统,我和这个传统正在发生变化。

我必须让显而易见的是,我不是反对所有的政策和变化管理取得。一些变化已经对我们学校有利。为实例,类的2017年是第一类,以便登记,所有四年。这一技术除了我们的教育首先帮助极大。然而,同样在MS几个老人。犁刀的新生作文课上,我认为,我们应该为MacBook笔记本交换登记,因为正如时代在变等都应该我们的技术。

与每一个变化来自于学生在高中的态度的转变。作为前辈,我曾经看过这所学校彻底改变。我不是一个说,如果这些变化是必要或有益的,但我已经注意到并亲自感受是,所做的更改,创造了那里的学生觉得我们总是起来反对政府的环境。

作为前辈,我已经看到了事情兜了一圈。大一的时候,班级的2015年是学校精神的体现。高级凳子总是完全挂满了,直到他们的去除。一旦凳子被拆除,感觉就像传统的位也从我们学校的剥离。类2018试图通过装饰,其中原高层替补使用驻留收回一些偷来的传统。

几个变化,我有参考将意味着几乎没有给低年级学生,但希望更近的变化很明显,每个班级,每个老师对钟时间表变化强烈的感情。

肖尼高度是如此面目全非给我。我为改变事物变得更好的坚决拥护者,但这些变化真的帮助我们的学校?之后每矿类将永远不会体验到具有附近的学校竞争的快感。该区决定离开百年联赛是一个毁灭性的结束一个传统,肖尼高度一直,因为它在1962年开放的所有,但四年的一部分。

有没有办法阻止进展。事实上,肖尼高度应继续进步,其变化;不过,我会督促​​区考虑什么传统,他们离开自己的学生。

变化可能是好的,但这样可以传统。